小学音乐欣赏课教学策略的探讨

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小学音乐作为培养学生审美意识和审美能力的基础,对于学生的发展有着重要影响。因此,教师要对小学生的音乐教学重视起来,为学生的审美与鉴赏能力的培养打下良好的基础,促进学生的全面发展。在新课标下,笔者认为新课程改革的关键是教师思想的转变,体现在教学过程中则是不同教学方法的运用。笔者依据多年的教学经验,对在新课程背景下,如何运用有效的教学方法进行音乐欣赏课的教学进行了探究。
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