超越自卑

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自卑是自我情绪体验的一种形式,是个体由于生理或心理上的缺陷或其他原因所产生的对自我认识的态度体验。自卑表现为个体自我意识发展的不成熟不健全,是由于不能正确认识自我、不能正确进行自我评价而造成的。当学生出现自卑意识时,我们应该怎么做呢?那就是给孩子自信。自信是成功的源动力。杨亚静是个典型自卑的女孩子。一次她在周记中写到:“生活中自卑时常笼罩着我,我家境一般,父母都是农民,我羡慕城里孩子们那种无所谓的潇洒;我长得一般,又没有过 Inferiority is a form of self-emotional experience, an individual’s experience of self-awareness resulting from physical or psychological defects or other reasons. Inferiority manifested as immature immature personal self-awareness is due to not correctly understand the self, can not be properly self-evaluation caused. When students appear inferiority consciousness, what should we do? That is to give children confidence. Confidence is the source of success. Yang Yajing is a typical inferiority girl. Once she wrote in a weekly note: ”I often cling to life in my inferior, my family in general, parents are peasants, I envy the children of the city that kind of casual; I look normal, have not had
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