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一、当前小学语文习作及语文习作教学的分析 1.当前小学语文习作的现状 (一)习作课兴趣不足 在当前许多小学中,为了尽早培养小学生的作文水平以及文学素质,学校为他们都开了习作课。在习作课上,学生们通过老师讲的理论以及实际指导着手再写。但是必须提出的是,虽然学校和家长是为了提高学生的习作水平而开通了这门课程,但学生们却不是那么感兴趣,有的学生稍微感兴趣一些的还会有所收获,但是有些学生不仅不感兴趣,甚至还直接逃课,这是很严重的一个问题。