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在数学课堂教学中,教师可以充分利用观察、操作和活动来培养和提高学生的空间观念,培养学生空间思维能力。学生能够在充分感知具体形象的基础上,建立空间图形的表象,从而抽象出相应的空间形状。
浅谈学生空间观念的培养
【摘 要】
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在数学课堂教学中,教师可以充分利用观察、操作和活动来培养和提高学生的空间观念,培养学生空间思维能力。学生能够在充分感知具体形象的基础上,建立空间图形的表象,从而抽象
【机 构】
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合肥市一六八玫瑰园学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年1期
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