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摘
“问”后的课堂更精彩
【摘 要】
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摘 要： 写教学反思对一位教师的成长来讲，是非常重要的。教师能做到“吾日三省吾课”，不断地在反思中探索教育规律，总结经验，优化教学，就会在课堂上，邂逅一个个“不期而遇”精彩。文章以《最后的姿势》的教学为例，谈谈如何做到“吾日三省吾课”。 关键词： 小学语文 课堂教学 《最后的姿势》 一、一上《最后的姿势》，反思教学中的得失 （一）导入新课。在学生齐读课题《最后的姿势》后提问： 1.“
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年26期
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