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小学《语文新课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”同时，对低年级学生的口语交际能力做出了相应的要求：能认真地听别人讲话，比较完整地进行讲述，会与别人交流。因此，笔者结合自己多年的教学经验，就低年级学生口语交际教学谈谈自己的几点看法。