走出误区让新教材活起来

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoge1011
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在过去的2006年里,我和众多的同行一样,也曾这样议论过新课程下的中学思想政治课:一学年的教学内容浓缩到一学期修完,还增加了不少新的模块。教材的每个框题均设计了不少的探究思考题,而且每框题的知识要点比老教材多了许多。这么多的教学内容,以每周两课时的教学时间怎能完成!……
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