“单项选择”解题方法谈

来源 :中学英语之友·初三版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHANGYJ000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、结构还原法
  
  这种方法主要用来做一些非正常语序的题目,如被动句、疑问句、感叹句、倒装句、省略句等。许多学生平时大多使用陈述句语序,对非陈述句语序或被动语态等句式的语序用得较少,因此,他们遇到这类涉及语序的题目时,感到不太好做。因此,做这类题目时,我们可以先将原题还原为陈述句的语序,然后再做题目,就显得比较容易了。
  Safety glasses are used ____ protecting your eyes.
   A. from B. by C. to D. for
  [简析]这是一个被动语态句。粗心的考生一看题目中有be used, 而且空白处后面跟了动词的-ing的形式,以为是be used to doing (习惯于做某事)结构。实际上,将此题还原为主动结构句就变为“(You) use safety glasses for protecting your eyes”,故答案为D项。
  ——Your coat looks nice. What is it ____?
  ——Cotton.
   A. made of B. made in C. made from D. made off
  [简析]如果把该题中的特殊疑问句还原为陈述句,其语序应为“It is ____ cotton (what)”,故答案为A项。
  
  二、习惯搭配法
  
  对有的“单项选择”题不必死抠语法,而要根据习惯用法或固定搭配来选择答案。
  I was drawing a horse ____ the teacher came in.
   A. while B. as C. when D. since
  [简析]“…be doing…when…”是一个固定句式,意为“……正在……,这时……(发生了另一件事)”,另外也可使用“…be about to do…when…”或“…be on the point of doing…when…”句式,意为“正要做某事,这时……”,故答案为C项。
  ——Mom, I’m going out with my classmates tonight.
  ——OK. But you’d better ____ back too late.
   A. don’t come B. not to come C. not coming D. not come
  [简析]had better 后面跟省略to的动词不定式,即跟动词原形,其否定式为“had better not do…”,故答案为D项。
  
  三、常识判断法
  
  有些“单项选择”题涉及到看病、购物、旅游等日常生活常识,这就要求考生根据日常生活常识来作出判断。
  ——If you want to go out of a cinema, which of the following signs should you follow?
  ——It’s ____.
   A. EXIT B. ENTRANCE
   C. NO PARKING D. NO SMOKING
  [简析]这是一道考查日常生活常识的题目。出电影院当然要走“出口(EXIT)”,故答案为A项。
  I don’t like that book, so I should say “_____” to the man in the bookshop.
   A. Take it away
   B. It’s terrible
   C. It’s bad
   D. Could you show me something else?
  [简析]这是一道考查日常交际用语的题目。根据英美人的交际习惯,空白处应填语气较委婉的话语,故答案为D项。
  
  四、标点符号判断法
  
  标点符号看似微不足道,但它往往可以帮助考生准确地理解句子的意思。因而,在做题时,万万不可忽视标点符号的作用。
  George has just finished writing a ____ composition.
   A. nine-hundred-word B. nine-hundred-words
   C. nine-hundreds-word D. nine-hundreds-words
  [简析]由连字符连接的用作前置定语的复合形容词,其中的数词和名词要用单数形式,故答案为A项。
  Listen!They ____ about Harry Potter. Let’s join them.
   A. are talking B. talk C. have talked D. talked
  [简析]Listen后面的感叹号提醒我们要注意听他们对Harry Potter的议论,它后面句子的谓语动词应用现在进行时,故答案为A项。
  
  五、前后一致法
  
  句子的前后关系要一致。这种一致关系包括主谓一致、时态一致、代词的指代一致、比较对象一致、逻辑关系一致以及句子结构一致等。
  Mary’s ruler is much longer than ____.
   A. our B. their C. mine D. her
  [简析]使用比较等级结构时,前后比较的对象要一致。此题中的选项mine是名词性物主代词,相当于my ruler, 能与Mary’s ruler相比较,其他三个选项都是形容词性物主代词,与Mary’s ruler不一致,不能相比较,故答案为C项。
  ——What did Mr Black say just now?
  ——He asked us ____ tomorrow.
   A. what would the weather be like
   B. what will the weather be like
   C. what the weather would be like
   D. what the weather will be like
  [简析]ask后面一般可接双宾语,此题中直接宾语是一个宾语从句,要用陈述语序,由于主句谓语动词使用的是一般过去时,根据主句和从句谓语动词在时态上应保持一致的原则,从句中的谓语动词也应使用过去的某种时态,故答案为C项。
  
  六、逻辑推断法
  
  有些“单项选择”题,从语法的角度考虑,有的选项填入空白处后,句子结构也正确,但句意却不符合逻辑,所以做题时应通过逻辑推理才能得出正确答案。
  ——Would you like some ____?
  ——Thanks. I’m not thirsty at all.
   A. bananas B. bread C. hamburgers D. juice
  [简析] 如果只看问句,从A、B、C、D四个选项选择任何一项填入空白处,句子都正确,但从答语“我一点都不渴”可知,只有喝“饮料”,才能解“渴”,故答案应为D项。
  
  七、词义比较法
  
  通过所学过的词汇知识,对同义词进行辨析,并结合具体语境选出正确答案。
   ——How well she sings!
   ——Yes, she has a very sweet ____.
   A. voice B. sound C. noise D. mouth
  [简析] voice, sound, noise三个单词都有“声音”的意思。voice 指人的说话声、嗓音或嗓子,也可指鸟鸣声或狗叫声;sound指任何用耳朵能听到的声音;noise指各种噪音。根据“她唱得好听”可知,她有一副好听而甜美的嗓音,故答案为A项。
  
  八、语境分析法
  
  近几年的“单项选择”题越来越重视在具体的语境中考查考生的英语基础知识,因此,考生在做题时,首先要准确地理解具体语境,然后从中选出正确答案。
  Mr Smith isn’t here now. He has ____ to Guangzhou and will stay there for a year.
   A. come B. reached C. been D. gone
  [简析] 根据本题题干的语境,A,B两项均不合题意。have been to 的含义是“去过某地,现在人已经回来了”;have gone to 的含义是“……去了某地,人已不在这儿”。根据本题所给语境,空白处应填gone, 故答案为D项。
  
  九、直接判断法
  
  这种方法就是让考生根据自己所掌握的基础英语知识,结合题干所提供的信息,从备选项中选出正确答案。例如:
  Could I borrow _____ dictionary, please? ____ is left at home.
   A. your; My B. yours; Mine C. yours; My D. your; Mine
  [简析]根据本题题干的语境,第一个空应填形容词性物主代词,第二个空应填名词性物主代词。故答案为D。
  
  十、分析比较法
  
  这种方法就是让考生根据所掌握的语法知识,对语境进行分析比较,最后确定正确答案。这种方法尤其适用于考查动词的各种时态、动词非谓语形式及同义词的选用等题目。考生可先仔细分析,把四个选项中的错项逐步排除,最后选定一个正确答案。例如:
  We’ll go boating if it ____ next Sunday.
   A. won’t rain B. isn’t going to rain
   C. don’t rain D. doesn’t rain
  [简析]这是一个主从复合句。因主句是一般将来时,if引导的条件状语从句应用一般现在时表示将来时间,因此,可先排除A、B两项;又因从句中的主语是第三人称单数,根据主谓语一致的原则可排除C项,故正确答案为D。
  
  十一、筛选法
  
  当备选答案非常接近,即每个备选项填入空白处,句子看起来都似是而非,不能直接地确定答案,这就要求考生综合运用英语知识,逐步缩小范围,最后确定正确选项。例如:
  Stop talking! I have ____ to tell you.
   A. anything interesting B. interesting something
   C. something interesting D. important nothing
  [简析] 考生都知道形容词修饰复合不定代词时,一般要后置。B、D两项明显不符合这一语法规则,可先排除;复合不定代词anything习惯上用于否定句或疑问句,所以A项也应排除,故正确答案为C。
  
  十二、联想回忆法
  
  考生在做题时,如果对四个备选项均无把握,可联想回忆所学过的英语知识,比较哪一点与该题有相似之处,最后确定正确答案。例如:
  A man ____ John Smith asked you to go then.
   A. calling B. to call C. call D. called
  [简析] 在英语课本里,我们学过这样一个句子:We live in a place called Gum Tree. 通过回忆,再联想这个句子结构,就可以确定D为正确答案了。
  
  十三、常识应用法
  
  这种方法就是让考生根据我们平时掌握的各种日常常识,把正确答案确定下来。例如:
  People usually eat mooncakes on ____.
   A. Teachers’ Day B. their birthday
   C. New Year’s Day D. Mid-autumn Festival
  [简析] 根据中国人的习俗,人们常常在中秋节吃月饼,故答案为D。
  十四、前后照应法
  做这类题前,考生首先要弄清楚题干的真正意思,然后再根据各备选项与题干的上下联系,捕捉正确的信息,最后确定正确答案。例如:
  Mr Gao is a teacher. He works in a new ____.
   A. shop B. school C. factory D. hospital
  [简析] 如果我们不看题干的前一部分,四个选项均可选用。但题干的前句是:Mr Gao is a teacher. 根据句意,我们便可以确定正确答案为B。
其他文献
春节,全国人民心里都美得冒泡的日子,仿佛天地都沉醉了。灯笼快溢出蜜来,锣鼓快催得嫦娥下凡,平静的湖面也笑出圈圈涟漪……我却在流泪,黯然思考着这个最不该流泪的日子。 O
近几年来,济南军区某高炮团坚持以江主席“五句话”总要求统揽和规范基层建设,注重在打基础、治弱项、求长效上下功夫,促进了全面建设的协调发展。首先是把党支部建坚强。他
司务长队伍存在着分流任职难的问题,究其原因,主要有以下几个方面:第一,从生长机制看,整体文化素质偏低,分流任职先天不足。目前,基层司务长队伍一部分是从优秀士兵中直接提
近几年,部队按照总政治部的整体部署,广泛深入地开展法制宣传教育,广大官兵的法律意识普遍增强。但是,随着国家经济体制改革的深化和军队体制调整改革的实施,基层的法制教育
Ⅰ.单项选择(每小题1分,共25分)   1. ——____ do you go skateboarding?   ——Twice a week.  A. How soonB. How farC. How oftenD. How long   2. ——Where is your father ____ for vacation?  ——Hong Kong.  A. goingB. goC. go
在很多国家的军队里,每名士兵手里都有一本《士兵手册》,里面是一些必须遵守的纪律与要求,有些还包括对士兵的忠告。美国军队的《士兵手册》中有一些看似搞笑,仔细想想却十分
黄谦智,小智研发创办人,2010台北国际花卉博览会-远东流行馆总设计师。三十二岁、哈佛建筑所毕业的黄谦智,和他创办的“小智研发”团队,与其他建筑设计公司最不一样的是,他们
【文题】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。湖南电视台曾邀请一位热爱写作的农民和观众见面,讲述他如何勤奋写作的故事。那位农民称迄今为止,自己已经写作了
铁打的营盘流水的兵。部队的党员发制度改革了,党员发展工作如何与此相适展工作历来受这一特点制约。现在,兵役应?请看—— Iron hit the barrage soldiers. The reform of
马克思主义的物质利益原则,明确客观地承认并说明了物质利益在社会发展和集体、个人行为中的作用,给我们提供了一个认识和解决各种利益矛盾,消除由利益问题带来的负面影响,