【摘 要】
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随着国家对体育事业和体育教育重视程度的提高，体育教学改革力度也在逐步增加，加快了体育教学改革的步伐，也让小学体n育成了基础教育阶段，塑造学生体育素养和身心素质的基础平台
【机 构】
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江苏省南京市翠屏山小学 江苏南京 211100
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随着国家对体育事业和体育教育重视程度的提高，体育教学改革力度也在逐步增加，加快了体育教学改革的步伐，也让小学体n育成了基础教育阶段，塑造学生体育素养和身心素质的基础平台。在小学体育教学当中，教师不能够只是把关注点放在提高学生的运动技能n上，还要激励学生发散思维，尤其是加大对学生创造性思维的训练，让学生不仅可以在体育学科当中学习基本的体育知识和方法，也可以建n立良好的创新性思维，为学习其他学科和未来的成长发展奠定基础。文章将重点就教师如何基于小学体育教学训练和增强儿童创造性思维进n行探究。
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