从教学中的“教”析CET-4下大学英语写作网络教学的兴起的原因——以句酷批改网为例

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平时写作练习操练不够是直接导致CET-4成绩不高甚至通过不了该考试的原因之一。而平时的实际的大学英语教学中,教师又有太多的无奈。句酷批改网在不仅把教师从繁重的作文批改中解放出来,而且还可以向教师提供各种教学参考数据,从而最终成为教师的进行写作教学的得力的好帮手。 One of the reasons why CET-4 scores are not high or even fail the exam is not enough to practice drills. And usually the actual college English teaching, teachers have too much helplessness. In addition to freeing up teachers from cumbersome essay writing, teachers can also provide various teaching references to teachers, which eventually becomes a good helper for teachers in writing teaching.
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