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本文提出高职《计算机应用基础》采用基于学生学习生活真实情景的项目教学法改革新理念，更加有利于学生投身于项目之中，提高项目的参与性，加强学生对知识点的实际应用价值的理解力，从而更好的学好这门课程，提高计算机应用操作技能。
基于学生学习生活真实情景的高职《计算机应用基础》项目教学改革研究与设计
【摘 要】
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本文提出高职《计算机应用基础》采用基于学生学习生活真实情景的项目教学法改革新理念，更加有利于学生投身于项目之中，提高项目的参与性，加强学生对知识点的实际应用价值的理解
【机 构】
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常德职业技术学院现教中心
【出 处】
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消费电子
【发表日期】
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2013年4期
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