【摘 要】
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目前大学公共英语学习现状不容乐观,教师不断寻求创新的教学方式以至于可以调动学生的学习积极性,从而对英语产生兴趣.要提高学生学习英语的兴趣,最关键的还是找出学生兴趣流
【机 构】
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浙江医药高等专科学校,浙江,宁波,315100
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目前大学公共英语学习现状不容乐观,教师不断寻求创新的教学方式以至于可以调动学生的学习积极性,从而对英语产生兴趣.要提高学生学习英语的兴趣,最关键的还是找出学生兴趣流失的真正原因,对症下药,针对每个原因逐一击破,最终实现学生爱学、乐学.
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