浅谈提高中职数学教学质量的有效途径

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中职教师往往是以前从事中学教育的教师,对中学数学教材非常熟悉,教学方法也是围绕着中学学生进行的。数学教师能够给中职生讲授的也常常是一些纯数学内容,而有关数学在各专业中的应用方面知识非常欠缺,常常有学生反映学了数学后好像用途不大,学习积极性受到了一定影响,学生的学习兴趣也大大降低了。
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