【摘 要】
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当英语课程的教学进入到高等教育的阶段,教育教学目标和方法都需要进行调整。在大学阶段的英语学习中,除了通过课堂教学让学生掌握相应的英语理论知识外,跨文化交流是课堂教
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当英语课程的教学进入到高等教育的阶段,教育教学目标和方法都需要进行调整。在大学阶段的英语学习中,除了通过课堂教学让学生掌握相应的英语理论知识外,跨文化交流是课堂教学的一项重要目标。英国和美国作为以英语为母语的国家,两国在文化方面既有差异,又有密切的联系。在大学英语课堂的教学中,英美文化方面的知识内容的教学,应用翻转课堂的教学模式能够为学生的英语交际能力提升起到促进作用,本文重点探讨这种新课下衍生出来的新的教学模式在大学英语课堂中的应用方法。
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