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在小学数学的教学中,部分学生做数学题经常出错,有的甚至同一种类型的题反复出错,针对这种情况,教师要及时引导学生记录自己学习中经常出错的题,并研讨错误的原因,这对他们的学习有很大帮助.因此,在教学实践中有效利用改错本,培养他们的反思和创新能力,改进教师教学方式是十分重要和必要的.
浅谈小学高段数学改错本的有效利用
【摘 要】
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在小学数学的教学中,部分学生做数学题经常出错,有的甚至同一种类型的题反复出错,针对这种情况,教师要及时引导学生记录自己学习中经常出错的题,并研讨错误的原因,这对他们的
【机 构】
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大连市普兰店区久寿小学 辽宁大连 116200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年37期
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