数学课程改革应重视教学反思

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m104129495
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教学反思更是实施素质教育、深化教学改革、提高数学教学质量、促进数学教师成长的客观要求。本文从数学教学反思的意义、教学反思的内容及教学反思的原则等三方面强调了数学课程改革应重视教学反思论题。
其他文献
听、说、读、写四种能力是互相联系,互相促进的,要使语言知识变为学生熟练掌握的技能,不可能靠单项训练来完成。
迄今为止韦尔登已经发表了24部长篇小说和7部短篇小说集.她的短篇小说集《坏女人》出版于1995年,并荣获r1996度国际笔会/麦可米伦银笔奖。是韦尔登的代表作之一,该书共收录了16个
素养是指一个人的修养,武术素养就是武术习练者道德品质,知识水平与技术能力等各个方面综合体现。本文从道德素养、文化素养、技术素养三个方面简述了武术素养的培养。旨在使我
美国教育家彼得克莱恩说:“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,也是以学生的积极参与为前提。
采用样线调查法,从林隙大小和林隙年龄2个方面研究长白山杨桦次生林经营采伐形成的林隙及其更新特征。结果表明:〈50m^2的林隙占7%,50-100m^2的占21%,100-150m^2的占36%,150-2
采用多元非线性回归方法分析速生阔叶木材的制浆得率与其化学组分、纸浆的抗张指数、撕裂指数分别与纤维形态的相关性,建立速生材制浆性能的预测模型,选取代表性的速生木材进
农药是现代化农业的重要组成部分,但也是一把双刃剑,若能科学合理使用,则对保障粮食增产、农民增收和农产品有效代给起到不可替代的作用。
摘 要:目前高职院校教育面临的一项重大而紧迫的任务是以就业为导向,完善高职院校人才培养模式。通过对“专业设置与社会需求实现对接与互动,课程设计突出知识的针对性和实用性,教学模式推行产学结合、校企合作的双元制”的研究探索,目的是实现人才培养与社会需求的对接,提高学生综合能力,使之成为市场需要的、有一技之长的高素质劳动者或技术应用型专门人才,为社会服务。  关键词:就业导向 高职院校 人才培养  
在信息化高速发展的新时期,科研水平是衡量高校竞争力的一个重要因素,科研管理在此背景下显得至关重要[1]。有效的对科研发展规划进行合理制定,科技管理政策进行优化分析,以及对科研项目、科研组织等进行合理的规划管理,这些科研工作就落到了科研秘书之类的管理人员的肩上。高素质的科研管理人员对高校科研的服务作用不容忽视,也是高校科研水平逐步上升的一个重要保证[2]。  但是由于我国高校大环境采用的是层级管理制
课程改革的目标之一是改变学生的学习方式,实现学生的学习由被动接受,向自主、合作、探究式转变。课堂教学是学生学习数学知识,培养能力的主阵地,课堂教学过程是师生积极互动、共