研究型大学新闻类专业创新创业教育的思考与实践

来源 :黑龙江教师发展学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GPSCMP
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新闻类专业教育融入创新创业教育,能够有效回应国家需求、行业大势、人才需求,因而在当下掀起热潮。但现实中却已出现一些倾向,可能导致其走上歧途。不同类型大学新闻类专业应从自身人才培养目标出发,找到其创新创业教育的立足点和着力点。南京大学紧扣研究型大学特征,立足创新、孵化创业,以多元化的师资队伍、开放性的课程体系、多层次的学生实训平台、多维度的成果渠道为重点,在创新型新闻传播人才培养方面做出了积极探索。
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托尼·莫里森的作品《宠儿》表现了美国黑人群体中“父位的缺失”的状况。由于奴隶制的压迫,黑人男性无法正常形成父权社会所要求的男子气概,于是难以担承“父亲”的职能。宠儿的亡灵以肉身形态重返124号,象征着这一缺失所带来的挥之不去的阴影:保罗·D对自己男性力量的不确信,以及塞丝的痛苦和懊悔都投射在其上。另外,小说也暗示了黑人群体中父权构建的可能。
在新时代的中国特色社会主义建设中,高校教育改革需要新发展和新形式。在教育改革背景下,立德树人是高校思想政治教育工作的主要发展方向。高校开展学生的思想政治教育工作需要将立德树人理念贯穿至人才培养中,明确教育的本质。要关心学生,为学生服务,开拓高校思想政治教育工作的新局面。立德树人同时也为高校教育改革发展提供了理论参考和依据,进一步明确了教育改革的发展方向与发展目标,推动高校思想政治教育工作的全面发展。以立德树人为视角展开分析,探究新时代高校思想政治教育工作融合发展的全新模式。
在全媒体时代背景下,网络融入了人们日常生活的方方面面,给人们带来了多元化的新媒体传播途径,同时也使传统媒体受到了前所未有的冲击和挑战。因此,在国际舆论不断变化的形势下,如何结合实际发展状况,提高新闻编辑的创新能力,正确引导社会舆论,充分发挥新闻编辑的优势,是传统媒体需要思考和应对的问题。基于此,本文主要探究了传统新闻编辑在全媒体时代的创新策略,希望给相关人员提供一定的借鉴和参考。
近十年来,大学生的心理健康水平呈缓慢下降趋势,很多高校、甚至名校学生的心理健康状况堪忧,如何上好大学生心理健康课,培养学生理性平和、积极向上的健康心态,是学校心理健康教育课程的重要目标。虽然高校心理健康教育在教育部及各地教育行政部门的大力支持下得到了快速发展,但也逐渐凸显出一些问题,如教育责任取向闭合化、专业化以及危机干预式教育等。因此,高校必须改变以往的心理教育责任取向,从全人教育出发,做到心理教育与“立德树人”兼容化、知行合一化,以及从危机干预向积极心理品质塑造转变。
冯梦龙《情史类略》中的底层妇女以人物形象群及编者点评的方式,在宏大叙事的史学传统和正统文学叙事中的才子佳人与神仙鬼怪自荐模式之外,自成叙事风格。类型上可细分为贞烈型、情感美感的贤妻型、勇于追求情爱型。在人物形象特征上,突破底层劳动妇女形象作为“勤劳”“奉献”“母性”等美德化身的宏大叙事,呈现为“情感”“自我”“才智”等多层次的丰富存在。其形象群的形成,深受晚明社会思潮与社会结构变动的影响,是晚明文人浪漫思潮在民间文学中的反映,也是商业出版高度发展的必然。
思政教育是高校教学的重要板块,对大学生的思想、人格、价值观的健全发展作用重大,一直受到高度重视,而思政教育话语权是保证其教育效果的重要因素。近年来,自媒体迅速发展,使大学生的生活、学习方式发生了巨大改变,多元化的网络和自媒体平台给大学生提供了海量信息资源,丰富了大学生思政教育的内容,但同时良莠不齐的信息和思想冲击也使高校思政教育的话语权被削弱,高校思政教育的影响力、引导力和吸引力降低。基于此,高校应重视研究自媒体语境下思政教育话语权的建设策略,这对改善思政教育效果,促进大学生全面发展有重要意义。
家园共育是幼儿教育的重要组成部分,家庭是幼儿教育的重要合作伙伴,良好的家园共育能够实现家庭教育与幼儿园教育力量的有效粘合。漫长的疫情时期,如何让孩子宅家生活有序有趣,健康快乐不焦虑,这为所有幼儿教育工作者提出了新的课题。为此,黑龙江教师发展学院学前教育研培中心教研室开展了在线教研工作,以补齐常规家园共育工作短板为切入点,研究探索家园共育的新方向,以期为促进家园高效合作、推进黑龙江省幼儿教育再发展积累一定的经验。
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对广东省高职院校教师职业发展现状和影响因素的深入调查及分析,结果发现:广东省高职院校教师个体职业发展指数总体均值普遍不高,处在中等水平,其中职业认同感、职业负荷、工作环境等方面的情况相对较好,工作支持方面则相对薄弱。分析表明:高职教师职业发展主要存在职称晋升难成为最大痛点、能力提升受挫产生职业焦虑、生源素质和社会认可度降低职业成就感、学校激励“乏力”影响工作动机和行为等问题。对此,提出回归教育本色、健全激励机制、提升教师安全感等相关对策,以期为高职院校建设一支新时代生态型的“高素质双师型队伍”提供参考。