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数字信号处理课程改革,首先要转变教育观念和思想,其次是重组课程内容,并对实验环节进行改革。在侧重数字信号处理的基础理论的同时,使学生能掌握数字信号处理的基本概念、基本方法和基本应用,培养学生的创新能力和实践能力。
数字信号处理课程改革的思路与实践
【摘 要】
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数字信号处理课程改革,首先要转变教育观念和思想,其次是重组课程内容,并对实验环节进行改革。在侧重数字信号处理的基础理论的同时,使学生能掌握数字信号处理的基本概念、基
【机 构】
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吉林大学通信工程学院,吉林大学通信工程学院吉林长春130025,吉林长春130025
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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