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【摘 要】随着互联网的发展和高等学校网络化信息化步伐的逐步加快，高校校园门户网站已成为高校的一张名片。校园门户网站是反映校园网络文化建设的主要窗口和依托载体，分析我国现有高校校园门户网站的界面设计现况和不足，并寻找改善措施，有利于学校在宣传自身形象、发布信息的同时，将学校的办学特色、校园文化和综合能力给予展现。
【关键词】高校 门户网站 界面设计
在这个信息化、网络化的时代，互联网是人们获取信息的主要手段，它影响、改变着人们的认知和价值观。而网站作为学校、公司、政府等进行形象展示、信息发布、业务拓展的重要阵地，正逐渐凸显出它的与众不同，并在传统媒体中脱颖而出。
本文从高校校园门户的概述、意义、设计规划、现状问题、特色化建设等五方面进行研究探讨，共发放100份问卷，有效回收93份。
一、高校校园门户网站概述
高校校园门户网站是依托于校园网络而建立起来的，是高校利用校园网络对外形象宣传的窗口，是高校师生获取校内信息资源和互联网信息资源的重要接口，是高校信息化建设的重要组成部分，也是高校利用校园网络进行信息化教学、科研、管理和服务的网络平台。
二、高校校园门户网站对高校管理的积极意义
它通过先进技术开拓了多层次的交流渠道，最终实现高校管理职能的优化、工作方式和工作流程的二次创造。从这个意义上讲，校园门户网站完全改变了高校管理的方式与手段，为建立一种全新的信息丰富、民主科学的校园管理平台提供了可能。
三、当前高校校园门户网站的现状和问题
1.建设重复性高
我国现有各高校门户网站的建设重复性较高，很多的建设风格都大体相似，并没有真正挖掘学校自身的文化内涵和特色。高校网站中一般关于学校概况、管理机构、院系专业、科学研究、国际交流等方面的介绍较多，但是关于校园文化的内容却很少，具有学校特色的优秀文化产品供给不足，个性化、特色化服务远远不够。
2.新闻版块不均衡
高校新闻在在校园网络文化建设中发挥着重要作用，它能够及时反映学校举办的重大活动，报道学校各部门各学院的近期开展工作和取得成果。但网络新闻并不能代表高校网络文化建设的全部内同。从长远看，高校网络新闻必须与校园生活、校园服务等板块相互补充，从而形成特色的、持久的校园文化氛围。
3.信息化标准不一
目前我国有门户网站的高校都有自己的信息管理系统，他们的学籍管理系统、财务系统、人事管理系统、招生系统等都采用不同的信息标准，各个系统有不同的信息数据库，系统之间处于隔离状态，导致信息资源的共享有很大的困难。
4.重内轻外
重内部建设轻外部建设是现有高校门户网站的共同问题。很多高校在建设过程中将重点放在校内业务管理上，而忽视了对外交流渠道的拓展，使门户网站的功能无法真正发挥。
四、高校校园门户网站的合理设计规划
1.设计理念
再好的网站都是给人看的，所以网站的设计理念要从人性出发，在操作上简单易懂，在内容上丰富具有可读性，在互动上具有可参与性，能够调动师生积极参与和交流，从而使学校文化具有旺盛的生命力。
另外，网站设计要坚持健康、积极的原则，引导学生朝着正确的价值观发展，并适当组织一些特色活动，融入学校的个性与特色。
2.需求分析
45.2%的同学认为校园门户网站的界面设计非常重要，39.8%的同学认为比较重要，只有5.4%的同学认为一点也不重要，少数则表示不知道。由此可见，访问者对于校园门户网站的设计还是十分在意的，因此也凸显出用户需求分析的重要性。
一个网站会面对多种群体的访问者，而不同的群体，具有不同的需求。如即将初中、高中毕业的学生，他们在浏览学校网站时最希望看到的是学校简介、课程专业设置、学费、校园生活等内容。而在校的学生则更关心教学通知、比赛通知、成绩查询等。因此，针对不同用户的访问需求，高校网站不能设计成单一的，要根据用户的不同提供个性化的、能满足特定用户需求的内容。
3.主页设计
任何门户网站，最重要的都是它的主页，主页的访问量比其他页面要大得多。一个成功的网站会以访问者为中心来设计主页。主页设计不仅要掌握网页版式编排的技巧与方法，还必须根据学校的特点，进行适当改良。
首先，主页必须有自己学校的独特风格。另外，主页的色彩搭配也要协调，有一定的视觉舒适感。除此之外，首页的布局要合理，使用以简单快捷为原则。另外还要注意提高浏览速度、提供帮助和提示信息等。
4.网站内容
网站界面的内容分类直接影响访问者查找信息的难易程度。根据调查问卷显示，41.9%的人在访问网站首页时不能快速寻找到自己想要的信息。因此网站的内容一定要进行优化。
五、加强高校校园门户网站的特色化建设
1.以用户体验为基础
高校门户网站的用户体验主要来自用户和网站的人机交互过程。网站界面设计的人性化、合理性将直接关系到用户体验的好坏。
1）以“人“为本
人性化设计的核心是人，即以人为本。人性化设计是为了满足人的各种需要而存在的。根据调查问卷的数据分析，37.6%的同学在浏览校园门户网站时感受到了人性化，34.4%偶尔体验到人性化，30.0%从来没有感受到人性化。
对于网站界面而言，满足用户不同层次的需求，是体现人性化设计的必然要求。网站界面设计首先要满足用户的生理需要。其次是注重用户的心理需要。
2）“机”不可失
在人机工程学中，有一个“人—机—环境”系统，在这个系统中，人、机、环境三个要素之间相互作用、相互依存。因此，高校校园门户网站界面设计也要充分考虑“机”的因素。如显示器的分辨率大小、Web安全色、网络速度等。
2.加强功能建设
由问卷调查数据可知，81.7%的被调查者认为我国现有的高校网站界面设计需要进一步完善。除了各校均已存在的办公自动化平台、网络在线考试系统、教育管理平台以外，校园网的应用平台还需要有精品课程展示平台、数字图书馆应用、学生作品展示等。
高校校园门户网站的建设过程是长期而缓慢的，且需要考虑很多的因素。随着现代化技术在教学管理中的进一步应用，我们相信高校门户网站的作用将会越来越大。
【参考文献】
[1]王保顺.校园网设计与远程教学系统开发.人民邮电出版社，2003.1.
[2]腾龙视觉工作室.网页设计艺术.电子工业出版社，2005.9..
[3]王达光，甘井中高校门户网站系统设计与实现 南宁：高教论坛，2006.2.
【关键词】高校 门户网站 界面设计
在这个信息化、网络化的时代，互联网是人们获取信息的主要手段，它影响、改变着人们的认知和价值观。而网站作为学校、公司、政府等进行形象展示、信息发布、业务拓展的重要阵地，正逐渐凸显出它的与众不同，并在传统媒体中脱颖而出。
本文从高校校园门户的概述、意义、设计规划、现状问题、特色化建设等五方面进行研究探讨，共发放100份问卷，有效回收93份。
一、高校校园门户网站概述
高校校园门户网站是依托于校园网络而建立起来的，是高校利用校园网络对外形象宣传的窗口，是高校师生获取校内信息资源和互联网信息资源的重要接口，是高校信息化建设的重要组成部分，也是高校利用校园网络进行信息化教学、科研、管理和服务的网络平台。
二、高校校园门户网站对高校管理的积极意义
它通过先进技术开拓了多层次的交流渠道，最终实现高校管理职能的优化、工作方式和工作流程的二次创造。从这个意义上讲，校园门户网站完全改变了高校管理的方式与手段，为建立一种全新的信息丰富、民主科学的校园管理平台提供了可能。
三、当前高校校园门户网站的现状和问题
1.建设重复性高
我国现有各高校门户网站的建设重复性较高，很多的建设风格都大体相似，并没有真正挖掘学校自身的文化内涵和特色。高校网站中一般关于学校概况、管理机构、院系专业、科学研究、国际交流等方面的介绍较多，但是关于校园文化的内容却很少，具有学校特色的优秀文化产品供给不足，个性化、特色化服务远远不够。
2.新闻版块不均衡
高校新闻在在校园网络文化建设中发挥着重要作用，它能够及时反映学校举办的重大活动，报道学校各部门各学院的近期开展工作和取得成果。但网络新闻并不能代表高校网络文化建设的全部内同。从长远看，高校网络新闻必须与校园生活、校园服务等板块相互补充，从而形成特色的、持久的校园文化氛围。
3.信息化标准不一
目前我国有门户网站的高校都有自己的信息管理系统，他们的学籍管理系统、财务系统、人事管理系统、招生系统等都采用不同的信息标准，各个系统有不同的信息数据库，系统之间处于隔离状态，导致信息资源的共享有很大的困难。
4.重内轻外
重内部建设轻外部建设是现有高校门户网站的共同问题。很多高校在建设过程中将重点放在校内业务管理上，而忽视了对外交流渠道的拓展，使门户网站的功能无法真正发挥。
四、高校校园门户网站的合理设计规划
1.设计理念
再好的网站都是给人看的，所以网站的设计理念要从人性出发，在操作上简单易懂，在内容上丰富具有可读性，在互动上具有可参与性，能够调动师生积极参与和交流，从而使学校文化具有旺盛的生命力。
另外，网站设计要坚持健康、积极的原则，引导学生朝着正确的价值观发展，并适当组织一些特色活动，融入学校的个性与特色。
2.需求分析
45.2%的同学认为校园门户网站的界面设计非常重要，39.8%的同学认为比较重要，只有5.4%的同学认为一点也不重要，少数则表示不知道。由此可见，访问者对于校园门户网站的设计还是十分在意的，因此也凸显出用户需求分析的重要性。
一个网站会面对多种群体的访问者，而不同的群体，具有不同的需求。如即将初中、高中毕业的学生，他们在浏览学校网站时最希望看到的是学校简介、课程专业设置、学费、校园生活等内容。而在校的学生则更关心教学通知、比赛通知、成绩查询等。因此，针对不同用户的访问需求，高校网站不能设计成单一的，要根据用户的不同提供个性化的、能满足特定用户需求的内容。
3.主页设计
任何门户网站，最重要的都是它的主页，主页的访问量比其他页面要大得多。一个成功的网站会以访问者为中心来设计主页。主页设计不仅要掌握网页版式编排的技巧与方法，还必须根据学校的特点，进行适当改良。
首先，主页必须有自己学校的独特风格。另外，主页的色彩搭配也要协调，有一定的视觉舒适感。除此之外，首页的布局要合理，使用以简单快捷为原则。另外还要注意提高浏览速度、提供帮助和提示信息等。
4.网站内容
网站界面的内容分类直接影响访问者查找信息的难易程度。根据调查问卷显示，41.9%的人在访问网站首页时不能快速寻找到自己想要的信息。因此网站的内容一定要进行优化。
五、加强高校校园门户网站的特色化建设
1.以用户体验为基础
高校门户网站的用户体验主要来自用户和网站的人机交互过程。网站界面设计的人性化、合理性将直接关系到用户体验的好坏。
1）以“人“为本
人性化设计的核心是人，即以人为本。人性化设计是为了满足人的各种需要而存在的。根据调查问卷的数据分析，37.6%的同学在浏览校园门户网站时感受到了人性化，34.4%偶尔体验到人性化，30.0%从来没有感受到人性化。
对于网站界面而言，满足用户不同层次的需求，是体现人性化设计的必然要求。网站界面设计首先要满足用户的生理需要。其次是注重用户的心理需要。
2）“机”不可失
在人机工程学中，有一个“人—机—环境”系统，在这个系统中，人、机、环境三个要素之间相互作用、相互依存。因此，高校校园门户网站界面设计也要充分考虑“机”的因素。如显示器的分辨率大小、Web安全色、网络速度等。
2.加强功能建设
由问卷调查数据可知，81.7%的被调查者认为我国现有的高校网站界面设计需要进一步完善。除了各校均已存在的办公自动化平台、网络在线考试系统、教育管理平台以外，校园网的应用平台还需要有精品课程展示平台、数字图书馆应用、学生作品展示等。
高校校园门户网站的建设过程是长期而缓慢的，且需要考虑很多的因素。随着现代化技术在教学管理中的进一步应用，我们相信高校门户网站的作用将会越来越大。
【参考文献】
[1]王保顺.校园网设计与远程教学系统开发.人民邮电出版社，2003.1.
[2]腾龙视觉工作室.网页设计艺术.电子工业出版社，2005.9..
[3]王达光，甘井中高校门户网站系统设计与实现 南宁：高教论坛，2006.2.