论文部分内容阅读
【正】 蚂蚁是爱群互助的小虫,蚂蚁是有集团组织的大众,我们都是蚂蚁,不是吃书无用的蠹虫。在这光明与黑暗决斗的战壕中,我们要前冲,我们要前冲!
《蚂蚁月刊》与蚂蚁图书馆
【摘 要】
：
【正】 蚂蚁是爱群互助的小虫,蚂蚁是有集团组织的大众,我们都是蚂蚁,不是吃书无用的蠹虫。在这光明与黑暗决斗的战壕中,我们要前冲,我们要前冲!
【出 处】
：
图书馆杂志
【发表日期】
：
1983年1期
其他文献
本文从数学学习的特征出发,着重探讨了影响数学学习的三个心理因素中的认知因素。数学学习作为一个认知过程,认知结构中的认知形式发展水平、个体知识经验及其结构、认知策略
关于高校教师职务聘任制的思考杭州电子工业学院萧肃我国高校职称改革，实行教师职务聘任制十年多来，已取得很大成绩：基本上解决了教师迫切希望解决的职称问题，教师积极性得到进一
生物成因海洋生成物中的负Ｃｅ异常指示上覆水体氧化、负Ｃｅ异常消失指示上覆水体还原，这是迄今为止利用Ｃｅ异常值推测古水体氧化还原条件相对变化时所遵循的原理．根据对四川汉源晚奥陶世
德育和美育虽各有特点,但互相渗透。在道德教育中运用美育,可以使理性灌输变成生动的形象,使道德说教转化为道德情感,从而净化人的心灵,发展美的品格,陶冶道德情操,形成和谐
教研组工作的中心是一个"研"字,即研"教"、研"学",通过研"教",提升教师的专业水准,通过研"学",培养学生的学科素养.教研活动能够实现优势互补、资源共享.教研活动的主旨应明
将3-（三甲氧基甲硅烷基）甲基丙烯酸丙酯包覆在有机颜料表面，制备新型活性有机颜料配合物。活性有机颜料配合物用于纺织品喷墨印花时可进行蓝光固色。与传统的颜料墨水系统相比，新
考查课堂公正对大学生学业成绩的影响,并检验课堂公正的二维结构:课堂分配公正和课堂程序公正的稳定性.采用纵向设计的方法,结果发现:课堂分配公正、课堂程序公正对学业成绩