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中美两国图书馆学情报学教育的基础设施、课程结构、学位设立、生源情况及院系名称等方面都存在着差异。为了建立面向 2 1世纪的图书馆学情报学教育体制 ,必须面对全球信息化和知识经济的需要 ,加快改革步伐 ,努力创新。表 7。参考文献 5。
中美图书馆与情报学教育变革的比较与启示
【摘 要】
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中美两国图书馆学情报学教育的基础设施、课程结构、学位设立、生源情况及院系名称等方面都存在着差异。为了建立面向 2 1世纪的图书馆学情报学教育体制 ,必须面对全球信息化
【机 构】
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武汉大学大众传播与知识信息管理学院
【出 处】
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中国图书馆学报
【发表日期】
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2000年1期
【基金项目】
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国家社科基金“九五”重点项目研究成果之一!项目代号 96 ATQ0 0 1
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