【摘 要】
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小学综合实践活动的目标是培养学生在生活实践中发现问题、分析问题以及解决问题的能力，培养学生在此过程中的探究意识、合作能力以及创新能力。在如今的教育教学大背景下，培养学生的核心素养已经成了教育教学工作的主要方向，在培养学生关键性能力以及必备品格等方面有着非常显著的促进性作用，这对于学生今后的成长以及发展意义重大。如何在核心素养视域下开展小学综合实践活动，是当今教师应当重点考虑的问题。
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小学综合实践活动的目标是培养学生在生活实践中发现问题、分析问题以及解决问题的能力，培养学生在此过程中的探究意识、合作能力以及创新能力。在如今的教育教学大背景下，培养学生的核心素养已经成了教育教学工作的主要方向，在培养学生关键性能力以及必备品格等方面有着非常显著的促进性作用，这对于学生今后的成长以及发展意义重大。如何在核心素养视域下开展小学综合实践活动，是当今教师应当重点考虑的问题。
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