【摘 要】
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在小学作文教学中,教师可以通过创设互动情境营造适合学生写作的氛围,激发学生的写作兴趣.教师可创设生活情境进行作文教学,指导学生更好地感知生活,鼓励学生自主挖掘有价值
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在小学作文教学中,教师可以通过创设互动情境营造适合学生写作的氛围,激发学生的写作兴趣.教师可创设生活情境进行作文教学,指导学生更好地感知生活,鼓励学生自主挖掘有价值的写作素材,并记录整理,提高情境互动式教学的整体质量,为学生写作奠基.rn一、创设师生互动情境rn教师是课堂的组织者、指导者,在作文教学中,可以从不同角度创设情境,提升教学效率.首先,教师可以科学地创设师生互动的情境,让学生积极参与,深入体会,获得感悟,作文时把看到的、听到的、想到的写进去,就不愁素材了.
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