【摘 要】
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随着社会的不断进步,英语学科变得日益重要。英语教育不仅仅只是为了考出高分,而是能够让学生综合的运用英语知识内容。作为英语科目听、说、读、写、看五大重要板块之一的听力更是关乎学生英语综合能力的发展,是英语进行综合运用的重要基础。但现阶段传统的教学已经无法满足时代发展的需求,它会在一定程度上会影响学生思维能力的发展和进步。因此,近年来英语教学的方法在不断地推进改革,希望用以解决这一问题。本文将对当前初中英语教学当中听力教学存在的重难点进行探究和分析。
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随着社会的不断进步,英语学科变得日益重要。英语教育不仅仅只是为了考出高分,而是能够让学生综合的运用英语知识内容。作为英语科目听、说、读、写、看五大重要板块之一的听力更是关乎学生英语综合能力的发展,是英语进行综合运用的重要基础。但现阶段传统的教学已经无法满足时代发展的需求,它会在一定程度上会影响学生思维能力的发展和进步。因此,近年来英语教学的方法在不断地推进改革,希望用以解决这一问题。本文将对当前初中英语教学当中听力教学存在的重难点进行探究和分析。
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