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我区区域课程＂社会性和情绪能力养成＂研发至今,通过不断研磨,提炼出了这门课程在选题体系上的一些内涵。在课程建设初期,我们所面临的首要问题就是课程的主题应聚焦在哪些方面。对此,我们在研究国外相关课程的基础上开展了该课程的本土化研发尝试。
区域课程“社会性和情绪能力养成”的主题初探
【摘 要】
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我区区域课程＂社会性和情绪能力养成＂研发至今,通过不断研磨,提炼出了这门课程在选题体系上的一些内涵。在课程建设初期,我们所面临的首要问题就是课程的主题应聚焦在哪些方面
【机 构】
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上海市静安区陈鹤琴小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2015年11期
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