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学前教师的素质对于儿童的发展有着重要影响,因此,如何培养专业化的师范人才就成为各个师范院校普遍关注的问题。本文从实际情况出发,探讨一下专业化教师培养目标的实现途径,希望能够为师范院校提供一定的帮助和建议。
浅析专业化学前教师培养目标的实现及路径
【摘 要】
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学前教师的素质对于儿童的发展有着重要影响,因此,如何培养专业化的师范人才就成为各个师范院校普遍关注的问题。本文从实际情况出发,探讨一下专业化教师培养目标的实现途径,
【机 构】
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长春师范大学初等教育学院
【出 处】
：
宿州教育学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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