当下作文教学困境之我见——真实写作与教学情境下写作的对比

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新课标颁布以来,中学生作文教学依旧身处困境.教学情境下的写作,从源头上就没有那种发自内心的精神生产的自觉,本质上是假意与功利的,而真正的写作始于对精神创造所带来的愉悦的追求,渗透着创作者的真心的发现、感悟与体验.
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