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【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年14期
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作文教学是小学语文教学的重中之重，然而长期以来却一直未能走出费时低效、缺儿童生活气息、少创新思想的怪圈，作文教学就像穿着厚重冬衣在逆风中前行，举步维艰。对此，人们见仁见智，归因各异。我认为，这是现行作文教学上存在的两个认识盲点所致。于是，我就尝试着给作文寻找一件美丽灵动的春衣。 ——盲点之一：“读书破万卷，下笔如有神” 无论是唐代诗人杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，还是现代诗人郭沫若的“胸藏