关于班会课展示历史德育功能的方法探讨

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中学历史教育承担着对学生进行德育教育的任务,高考对历史五大核心素养的考查,唯物史观是核心理论,家国情怀是核心价值观。培养学生的历史核心素养,除了通过历史课,还可以通过主题班会课来完成。本文探讨了利用班会课进行历史题材德育教育的方法,对学生正确理解唯物史观、正确人生观的形成及家国情怀的培养,都有重要意义。
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