【摘 要】
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介绍了上海市浦东新区钢街道医院根据上海市政府关于社区建设的要求重新确定一级医院的功能位置,探索社区卫生服务模式的情况。该模式以建立社区卫生服务岗络和居民健康管理系
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介绍了上海市浦东新区钢街道医院根据上海市政府关于社区建设的要求重新确定一级医院的功能位置,探索社区卫生服务模式的情况。该模式以建立社区卫生服务岗络和居民健康管理系统,试行家庭医生制度为主要内容,体现了以下特点:医疗服务突破坐等病人上医院看病和局限于临床医学旧模式;医疗模式由以病为中心转向以人为中心;技术措施由以治为主转向以防为主;参与人员由医务人员转向医社结合;服务对象由病人个体转向社区群体;服务
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小学一、二年级的写话是作文的基础,为作文埋下伏笔,三四年级开始真正意义上的作文,多数学生对作文有恐惧感,写作出现东拼西凑现象,以及不知怎么写,不知写什么的现象。笔者认为,作文教学应从阅读人手,读写结合,加大训练力度,力求做到得法于课内,得益于课外。 一、论题的提出 一次参加经验交流会时,贾志敏老师巧遇叶圣陶先生的长子叶至善,便聊起了写作。贾志敏老师问:“您父亲是怎么教您写作文的?”叶至善先生说
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我是个农村小学英语教师,带六年级,两个班,共130个学生。在平时的教学中,最让我头疼的便是孩子们的读书,胆小的孩子因为怕出“洋相”,所以声音太小,大多孩子是唱“仰脸歌”,拖音重,毫无感情。在小学的课堂上,学生“说”的最主要的方式就是朗读。但农村小学的孩子,“唱读”是他们最为常用、也最“引以为傲”的一种朗读方式,对他们来说,似乎“唱”才叫“读”。叶圣陶先生曾说:“语言文字的基本功在听、说、读、写四个
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