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本文通过对高校形势与政策课内容特点、教师队伍特点及课程重要性的分析,探索高校形势政策课兼职教师备课环节,提高形势与政策课程的教学效果,激发学生的学习兴趣,切实发挥其在大学生思想政治教育中的重要作用.
高校“形势与政策”课兼职教师备课环节探索——以乐山师范学院为例
【摘 要】
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本文通过对高校形势与政策课内容特点、教师队伍特点及课程重要性的分析,探索高校形势政策课兼职教师备课环节,提高形势与政策课程的教学效果,激发学生的学习兴趣,切实发挥其
【机 构】
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乐山师范学院
【出 处】
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农家科技：中旬刊
【发表日期】
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2017年10期
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