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从逻辑推理的概念入手,对证券投资实践课教学中如何培养形象思维、抽象思维与灵感思维进行了分别阐述,提出了＂基于逻辑推理的投资决策—投资过程中的判断推理,是投资决策成功的关键＂的新观点,在实践课教学中得到了检验与证明,并取得了良好的教学效果。
论证券投资实践课教学中的逻辑推理能力培养
【摘 要】
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从逻辑推理的概念入手,对证券投资实践课教学中如何培养形象思维、抽象思维与灵感思维进行了分别阐述,提出了＂基于逻辑推理的投资决策—投资过程中的判断推理,是投资决策成功
【机 构】
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九江学院商学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2011年14期
【基金项目】
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课题项目：本文系江西省省级教学改革课题（编号：JXJG-07-17-19）的成果总结.
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