怎样在初中思想品德课中开展快乐教学

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由于初中思想品德课自身的特点,使得学生对此门课程不感兴趣。单调、枯燥的内容与学生天生好动的性格形成鲜明对比,以致此门课程的教学质量不高,为了转变现状,结合学生的特点,应当开展快乐教学,让学生在轻松、愉快的状态下获得知识。那么,怎样才能开展快乐教学呢?一、建立一种民主、平等、和谐的师生关系,营造“快乐”的教学气氛教师必须勇于抛弃陈旧、迂腐的传统观念,放下唯我独尊的 Because of its own characteristics of junior high school ideological and moral lessons, students are not interested in this course. Monotonous, boring content and students live in stark contrast to the character, so that the quality of the teaching of this course is not high, in order to change the status quo, combined with the characteristics of students should be happy teaching, so that students in a relaxed and happy state know how. So, how to carry out happy teaching? First, to establish a democratic, equal and harmonious relationship between teachers and students and create a “happy” teaching atmosphere Teachers must dare to abandon the old, pedantic traditional concepts, down the only one I admire
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