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在新课程教育改革背景下,加强高中物理实验教学,使实验教学与课堂教学相互融合,使物理实验与物理教学产生关联性,有助于提高学生高考物理实验能力的同时,一方面为学生创造物理实践操作的机会,另一方面通过实验教学,增强学生对物理知识的理解和掌握。本文围绕高考物理实验与高中物理教学的关联性展开讨论,为提高学生物理实践操作能力提供参考依据,促进学生物理素养快速发展。