“问”出高效小学数学课堂

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在小学数学课堂的教学过程中,紧密结合小学数学课程教学内容设计问题,引导学生进行学习和思考,有利于打造高效的小学数学课堂。本文通过具体论述“问”出高效小学数学课堂的策略,能够为提升小学数学课堂的教学实效性,增强小学生的数学核心素养提供可参考的资料。
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