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在小学数学教学活动中，让学生自主参与教学活动是素质教育思想的基本体现，是学生生理心理发展的要求，是提高课堂教学效率的有效途径。教师在教学活动中要缩短师生距离，让学生想说就说，畅所欲言，放手让学生去做，培养学生获取知识的能力，教给学生自主学习的方法，从而培养小学生的自主学习能力。
小学数学自主学习能力培养之我见
【摘 要】
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在小学数学教学活动中，让学生自主参与教学活动是素质教育思想的基本体现，是学生生理心理发展的要求，是提高课堂教学效率的有效途径。教师在教学活动中要缩短师生距离，让学生想说
【机 构】
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江苏省泗阳县穿城镇中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年2期
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