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期刊论文
数学概念自适应学习模式的构建
数学概念自适应学习模式的构建
来源 :高师理科学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jcd041991
【摘 要】
:
记忆和理解是数学概念学习过程中非常重要的2个环节,并有机地统一于数学学习活动中.基于自适应学习理论,构建了数学概念自适应学习模式.这对于促进数学概念的有效理解和记忆,
【作 者】
:
李孝诚
刘兆丽
【机 构】
:
淮北师范大学数学科学学院,北京师范大学计量教育重点实验室,淮北师范大学附属中学
【出 处】
:
高师理科学刊
【发表日期】
:
2011年04期
【关键词】
:
数学概念
自适应学习
信息技术
【基金项目】
:
安徽省高校优秀青年科学研究基金资助项目(2009SQRZ086)
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记忆和理解是数学概念学习过程中非常重要的2个环节,并有机地统一于数学学习活动中.基于自适应学习理论,构建了数学概念自适应学习模式.这对于促进数学概念的有效理解和记忆,乃至学习效果的提高都有一定的理论和实践指导意义.
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