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从事近十年的高中历史教学，如何提高课堂教学效率，是我从教以来一直在思考和探究的问题，课堂教学的有效性就是要求学生在课堂上能最大限度的掌握和理解本节课所讲的内容。实现课堂教学的途径很多，在长期的教学实践中，图表教学成为我应用最多的教学方法。
高中历史图表教学探索与实践
【摘 要】
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从事近十年的高中历史教学，如何提高课堂教学效率，是我从教以来一直在思考和探究的问题，课堂教学的有效性就是要求学生在课堂上能最大限度的掌握和理解本节课所讲的内容。实现课
【机 构】
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陕西省横山中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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