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科学素质教育综合示范校建设的实践与思考
科学素质教育综合示范校建设的实践与思考
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pennyboys
【摘 要】
:
学校教育的特点是具有时间上的连续性,学生的特点是具有发展潜能的广阔性和不确定性。
【作 者】
:
夏恩伟
【机 构】
:
天津市实验中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
科学素质教育
示范校建设
实践
学校教育
不确定性
发展潜能
连续性
广阔性
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学校教育的特点是具有时间上的连续性,学生的特点是具有发展潜能的广阔性和不确定性。
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