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学校教育的特点是具有时间上的连续性，学生的特点是具有发展潜能的广阔性和不确定性。
科学素质教育综合示范校建设的实践与思考
【摘 要】
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学校教育的特点是具有时间上的连续性，学生的特点是具有发展潜能的广阔性和不确定性。
【机 构】
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天津市实验中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2010年7期
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