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【摘
高中地理导学问题有效设计探讨
【摘 要】
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【摘 要】在课改的推动下，传统的地理课堂模式渐渐地向问题导学模式转变，一份导学案的优秀固然体现在教学目标、教学内容的设计上，更体现在导学问题的设计上，导学问题能凸显教师深层的教学理念，体现对课标、对教材的理解水平和教学智慧，它影响着学习者认知态势和学习走势，从而制约着课堂教学的有效性。所以如何科学有效地设计和优化导学问题成为关乎教学目标达成的关键问题。 【关键词】高中地理;导学问题;有效设计
【出 处】
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教学研究与管理
【发表日期】
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2015年8期
其他文献
【摘 要】品德课程一再地要求回归生活，强调儿童生活经验的重要性；也强调儿童是在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到发展的，它要求教师必须引导学生通过自身的实践活动去获得知识、技能、道德情感，从课程资源的开发来看，体验使课堂显得更为丰厚，因为课前实践要关注区域资源，课堂活动要关注学生的生活经验，课后导行要关注学生的家庭资源。 【关键词】体验；活动；品德；动态生成资源 我国谚语云：“亲身下河知深
【摘 要】培养学生的思维能力，需要教师智慧的引领。教师课堂上的适时点拨，明确方向；应变巧妙，形成新知；顺水推舟，因势利导；总结提炼，画龙点睛，有助于学生思维能力的养成。 【关键词】思维能力；智慧引领 著名教育家杜威曾说过：“教师，一个引导者，他撑着船，学生用力、用桨把船划向前。”我们知道，课堂是一个充满智慧的旅程，是一个学生思维放飞的旅程，而在这期间，就需要教师智慧的引领了。 一、适时点拨，
【摘 要】口语交际是现代社会重要的交际工具，在人们的生活、工作、社会交往中有着非常重要的作用，是现代社会每个公民都必须具备的基本素质和能力。如何巧用课前一分钟说话训练，提升学生的语言表达能力呢？笔者结合自己的教学实践谈谈开展语文课前一分钟说话训练的策略与方法。 【关键词】课前一分钟；说话训练；说话题材和内容 《语文课程标准》要求学生“能用普通话交谈，能当众做有内容、有中心、有条理的发言。”口语
【摘 要】在新课标的要求下，现在的教学已不是以前那种单纯的传授知识，而是要在课堂上发挥学生的主体性，让学生自主地学习，体现素质教育和能力培养的要求。教师要活化教材内容，活化教学方法，活化学法和活化教具。教师要把内容化作活生生的事例，让学生去感受它的存在，运用不同的教学方法把学生引入到教学中，再通过教具来辅助新知识的理解。 【关键词】中学数学课；生活化；活化教学 所谓数学活化教学，就是要求数学教
【摘 要】上周六的收获可真不小，有幸聆听了广东教育学院教育系应用心理学教授——李季的讲座。他精彩的讲座，理论联系实际，给我们一线班主任提供了有效的指导。 【关键词】班主任；培训；心态 一、首先，让我感觉到的是他有一种良好的工作心态 作为班主任的他能有一颗宁静而热情、敏锐而宽容的心。从他的报告里我没有听到一句怨言，而是听到了他内心一种豁达的感言：班主任工作是一种快乐，一种幸福的体验。让我学会了
【摘 要】多媒体技术进入课堂是课堂教学改革的重要举措之一，多媒体技术可以加速学生的感知过程，促进认知的深化，加深理解，增强记忆和提高应用能力。多媒体技术进入课堂，其作用是不可估量的。在教学过程中，灵活多样地运用多媒体技术特点进行辅助教学，可以增强学生的学习兴趣，激发学生的主观能动性，发展学生的智力，培养学生的创新能力，真正实现“学为主体，教为主导”。 【关键词】多媒体；课堂教学；教学活动 随着
摘 要：恩格斯所著《英国工人阶级状况》一文揭示了英国工人阶级和资产阶级的道德面貌及其产生的原因和发展的基本规律，对唯物史观和科学社会主义的创立以及马克思主义政治经济学的形成起了巨大的作用，大大推动了社会主义从空想到科学的发展，对于提高无产阶级的阶级觉悟和推动国际共产主义运动具有重要的理论价值和实践意义。认真研读马克思主义经典作家的著作，对提高我们的研究水平和推动中国特色社会主义建设事业的健康发展都
摘 要：文化自信，作为新时代文化强国道路上的精神指引，不仅是新时代铸牢强国之魂的行动指南，更为新时代中国的发展起到提纲挈领的重要作用。文章以自信彰显、自信底气、自信之路为切入点，分别从文化自信的重要性、必要性、以及如何以文化自信为路径铸牢新时代强国之魂为主要内容，旨在不断增强新时代中华儿女的文化自信心与民族自豪感，并为实现新时代中国特色社会主义文化的发展贡献力量。 关键词：新时代;文化自信;强国
【摘 要】农村小学校园文化建设是影响我国教育改革的重要因素。本文从农村小学实际状况出发，结合精神文化、制度文化、行为文化和物质文化这四大方面，对农村小学校园的文化建设做了探讨。 【关键词】农村小学；文化建设；精神；制度；行为；物质 时下，边远农村小学的校园文化建设不被重视。一方面，与农村的经济状况有关；另一方面，与农村旧有的落后观念相关。然而，我国仍是农村人口占大多数的国家，农村小学教育更影响