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基于微课的特点及提高心理健康团训师培养成效的需要,分析了微课在心理健康团训师培养中应用的可行性,并从利用微课构建混合学习模式、搭建网络督导、教研与反思平台、推广优秀团辅成果等方面对微课在心理健康团训师培养中的应用策略进行探讨。
微课在心理健康团训师培养中的应用探讨
【摘 要】
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基于微课的特点及提高心理健康团训师培养成效的需要,分析了微课在心理健康团训师培养中应用的可行性,并从利用微课构建混合学习模式、搭建网络督导、教研与反思平台、推广优
【机 构】
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福清元洪高级中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2019年10期
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