【摘 要】
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多媒体技术与学校教育之间的整合所发挥的效能有目共睹。首先,它取代了传统的教学工具,虽然我们仍然倡导新旧教学工具之间的整合,但是我们对于这种新工具却越来越依赖。传统
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多媒体技术与学校教育之间的整合所发挥的效能有目共睹。首先,它取代了传统的教学工具,虽然我们仍然倡导新旧教学工具之间的整合,但是我们对于这种新工具却越来越依赖。传统教学工具已经成为了新工具的辅助。再有,因为多媒体技术的整合,我们的课堂教学节奏出现了变化,学生在见得多的过程中,并没有妨碍他们想的多、做的多。此外,因为多媒体技术的应用,学生与教师之间的交互变得更加频繁。不过,要想让多媒体技术展现出这种教育优势,还需要教师具备应用的能力。在高中化学教学实践中,笔者认为,最具教育优势的就是实验教学,不过传统的高中化
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