健康教育对女大学生原发性痛经的效果观察

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目的:探讨健康教育对女大学生原发性痛经的效果.方法:选择2018年4月-2018年10月调查发现的100例原发性痛经的女大学生,根据盲抽法将其分为两组,各50例.对照组行一般健康指导,在此基础上,观察组行健康教育干预,干预10个月后,比较两组月经生理知识掌握程度及痛经程度.结果:干预后,观察组月经生理知识掌握程度评分较对照组高,痛经程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育可提高原发性痛经的女大学生月经生理知识掌握程度,减轻痛经程度.
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