【摘 要】
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前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过,“积三十年的经验,使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯.”《语文课程标准》明确要求小学阶段课外阅读总量在145万字以上,“要结合课文
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前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过,“积三十年的经验,使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯.”《语文课程标准》明确要求小学阶段课外阅读总量在145万字以上,“要结合课文的阅读,逐步引导学生学会朗读、默读和复述,学习精读、略读、浏览,学习利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料,培养初步的收集和处理信息的能力.”“积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得.”教学要达到大纲这样的要求,学生除了课内要研读文本,更需要将学到的阅读方法运用于课外阅读实践.以课内阅读的方法指导课外阅读,又以课外阅读的积累回补
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