切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
护士对患者健康教育认知状况的问卷调查
护士对患者健康教育认知状况的问卷调查
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wshzzfdc
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
柳(韦华)
袁霞
朱建忠
王目君
【机 构】
:
泰山医学院人口与计划生育学院,山东,泰安,271000“,”滨州医学院附属医院,急救中心,山东,滨州,256603
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
健康教育
问卷调查
认知
质性研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
丹瓜方干预Apo E^-/-糖尿病模型小鼠脑组织IGF-1表达研究
目的 探讨丹瓜方对Apo E^-/-糖尿病模型小鼠脑组织胰岛素样生长因子-1(insulin-like growth factor1,IGF-1)表达水平的影响,以探究丹瓜方防治糖尿病脑病的部分机制.方法 以链
期刊
丹瓜方
糖尿病脑病
胰岛素样生长因子-1
丹参
瓜蒌
川芎
郁金
浅谈形态学实验课多媒体及互动教学系统应用之利弊
多媒体技术、网络技术的日渐成熟,创造了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学提供了形象的表达工具.目前计算机辅助教学( CAI)的研究和使用已得到广泛普
期刊
形态学
实验课
多媒体教学系统
互动教学
实验教学
学习的主动性
多媒体技术
机辅助教学
应用
学生
信息交流
网络技术
图文并茂
热点问题
教学质量
教学环境
以器官系统为中心教学模式在护理学专业教学中的应用
近年来,国内外许多医学院校在教育模式和教学改革等方面进行了大量有益的尝试[1-3].国内外医学教育的模式一般有3种,即“以器官系统为中心”的教育教学模式、“以问题为基础
期刊
以器官系统为中心
教育教学模式
护理学
专业教学
以学科为中心
医学教育
护理专业
以问题为基础
医学教学模式
课堂教学实践
专科层次
医学院校
模式改革
课程
构建新型的组织学与胚胎学实验教学模式
组织学与胚胎学是一门验证性科学,主要研究微观的形态结构.抽象难懂的理论知识必须借助显微镜以获得形象化、具体化的感性认识,从而强化学生对该学科知识的理解和掌握.同时通
期刊
构建
组织学
胚胎学
实验教学
教学模式
解决问题的能力
理解和掌握
教学新模式
改革与实践
应试教育
培养学生
学科知识
形态结构
实验操作
理论知识
教学质
组织学与胚胎学考试的改革与实践
考试改革是高等教育教学改革的重要方面,对推进高校教学改革,提高学生的综合素质和能力具有十分重要的导向作用.近年来,组织学与胚胎学作为吉林大学白求恩医学院首批考试改革
期刊
组织学
胚胎学
考试改革
教育教学改革
素质和能力
改革课程
导向作用
医学院
白求恩
学生
实践
吉林
高校
大学
组织学实验教学中应用多媒体数码互动教学系统的思考
医学显微形态学实验是一种综合性的,带有很强的思维性的实验,是理论教学工作的实践基础,是培养高素质人才的重要手段[1].21世纪是科学技术高速发展的时代,其先进的计算机和网
期刊
组织学
实验教学
应用多媒体
数码
互动教学
形态学实验
教学系统
医学形态学
实践与探索
高素质人才
综合能力
学生
系统应用
科学技术
教学工作
教学方式
组织学与胚胎学全英教学研究与实践
深圳大学医学院于2009年正式招生,到目前已有两届共60名临床医学专业本科生.为了适应当今社会对高素质医学精英人才的需求,在深圳大学和医学院各级领导的大力支持下,《组织学
期刊
组织学
胚胎学
教学研究
医学院
深圳大学
临床医学专业
教育工作者
精英人才
教学模式
教学改革
大医学
本科生
招生
英文
素质
实践
领导
课程
经验
浅谈《组织学与胚胎学》在全科医生培养中的基础性地位和教学目标
随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,城乡居民对提高健康水平的需求不断提高;同时,工业化、城镇化和生态环境变化带来的影响身体健康的因素越来越多,人口老龄化和疾
期刊
组织学
胚胎学
医生培养
基础性地位
医疗卫生服务需求
全科医生
医学教育体系
制度
医疗卫生事业
卫生事业发展
卫生服务水平
人民生活水平
高等医学院校
服务
医学院校人体解剖学理论教学体会
人体解剖学是阐述正常人体形态、结构的学科,是医学基础和临床科目的基础.由于解剖学内容繁杂、专业名词和术语多,结构复杂,常常会令学生望而生畏,感到难学难记.在解剖学的教
期刊
医学院校
人体解剖学
理论
引导学生
专业名词
医学基础
人体形态
结构复杂
教学
共同提高
学科
兴趣
术语
临床
科目
经验
繁杂
非医学院校非医学专业人体解剖学教学实践
人体解剖学是医学科学中一门重要基础课,同时也是生命科学、体育学、生物医学工程学、动物学(比较解剖学)、神经科学,以及考古学(人类学和古生物学)、艺术学等人体形态学的基
期刊
医学院校
医学专业
人体解剖学
重点学校
教学经验
生物医学工程学
专业培养目标
非医学
办学
综合性大学
重要基础课
人体形态学
理工类院校
比较解剖学
专业
与本文相关的学术论文