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一、课前准备支离破碎课前准备支离破碎，主要体现在三个不到位：一是对地理课程标准把握不到位，不能从整体上全面准确把握地理课程标准，顾此失彼，浅尝辄止（主要解决课堂教什么和学到什么程度问题，
地理教学事倍功半的症结何在
【摘 要】
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一、课前准备支离破碎课前准备支离破碎，主要体现在三个不到位：一是对地理课程标准把握不到位，不能从整体上全面准确把握地理课程标准，顾此失彼，浅尝辄止（主要解决课堂教什么和学到
【机 构】
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山东省滨州市杨柳雪镇中心中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2011年10期
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