涂鸦中如何引导孩子学会发现美?(等2则)

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  家长问:涂鸦中如何引导孩子学会发现美?
  答:儿童涂鸦的目的并非为了参赛评奖,也不是为了当画家。引导孩子涂鸦最根本的目的是让孩子在涂鸦的过程中感受美、发现美。儿童的艺术教育并非要造就专门的艺术家或者进行职业训练,而是为了帮助孩子发展认知与智力,因为每个人都具有创造力,对儿童来说更是如此。
  家长问:涂鸦中如何尊重孩子的童心思维?
  答:儿童涂鸦是由童心驱动的游戏式艺术活动,价值在于儿童的童真和童趣,是家长和老师无法替代的。每到比赛或展览之际,家长和老师总会不厌其烦地对孩子作强化指导,在儿童画上加进成人的思想。成人们认为通过改造,儿童画才有主题内容,造型和技法才能得到提升,才能获奖,其结果是丢失了儿童最宝贵的天真与童趣。
  儿童涂鸦时,正确的方法是顺应、尊重孩子的思路,孩子是主笔,成人是副笔。孩子在涂鸦过程中碰到困难卡住时,可以适时地帮他加上两笔,目的是使孩子愿意继续往下画,但不能越俎代庖。
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