【摘 要】
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一、单元内容分析rn本单元是译林版《英语》四(下)Unit 3 My day,主题是谈论一天的作息安排.就文本呈现方式而言, Story time中Mike\'s day是一篇连续性文本,详细介绍了Mike的一天,Cartoon time中的文本以对话形式展开,是一篇非连续性文本,描述了Bobby有趣的梦;就文本价值而言,根据本单元每个板块的安排,逐渐引导学生有序、合理地安排自己的一天,使自己的生活变得丰富而有意义.
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一、单元内容分析rn本单元是译林版《英语》四(下)Unit 3 My day,主题是谈论一天的作息安排.就文本呈现方式而言, Story time中Mike\'s day是一篇连续性文本,详细介绍了Mike的一天,Cartoon time中的文本以对话形式展开,是一篇非连续性文本,描述了Bobby有趣的梦;就文本价值而言,根据本单元每个板块的安排,逐渐引导学生有序、合理地安排自己的一天,使自己的生活变得丰富而有意义.
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