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优化思路·灵活应变——高中历史有效课堂教学路径分析
优化思路·灵活应变——高中历史有效课堂教学路径分析
来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mathan
【摘 要】
:
要实现有效教学,教师需要由教学内容、学生实情、课程标准等实际入手,优化教学思路设计,明确教学方向。让学生始终保证学习积极性,主动探究,提高学习效率。本文对此进行了分析研究
【作 者】
:
方萱
【机 构】
:
江苏省盐城市第一中学
【出 处】
:
文理导航
【发表日期】
:
2013年28期
【关键词】
:
高中历史
有效课堂
教学路径
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要实现有效教学,教师需要由教学内容、学生实情、课程标准等实际入手,优化教学思路设计,明确教学方向。让学生始终保证学习积极性,主动探究,提高学习效率。本文对此进行了分析研究。
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