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摘
全国统考背景下高中物理教师选修课程教学能力浅议
【摘 要】
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摘 要： 各省自主命题对选修知识考查范围不同，试题难度要求不同，教师对这部分内容重视程度不同，教学水平参差不齐，甚至一些选修课程不纳入课堂教学，仅限于学生课后自学。那么在回归全国统考的大背景下，对物理教师选修课教学能力的要求又会有怎样的变化，学校教学该如何应对，本文给出相应的分析和建议。 关键词： 全国统考 选修课程 教学能力 笔者对近两年四川卷与全国卷部分试题作对比，由此引出问题。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年67期
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